一、軟件概述

思(si)沃(wo)電子政務(wu)辦公平臺(tai)(tai)模(mo)擬實訓系統(tong)的(de)重點(dian)是(shi)將理(li)(li)論和實踐(jian)(jian)、案例(li)分析(xi)相(xiang)結合。該教(jiao)學平臺(tai)(tai)軟件的(de)重點(dian)是(shi)電子政務(wu)辦公平臺(tai)(tai)的(de)基本理(li)(li)論及其管理(li)(li)實踐(jian)(jian)，同時提供大量教(jiao)學案例(li)分析(xi)。

用(yong)戶對象(xiang)：適用(yong)于開設電(dian)子(zi)政務教學的高校(xiao)與培訓機構的網(wang)絡實(shi)驗課程。為(wei)電(dian)子(zi)政務學科的師生提供虛擬(ni)的實(shi)訓平臺。

軟件教(jiao)(jiao)學(xue)方式：理論學(xue)習(xi)與(yu)(yu)案例實(shi)踐(jian)相(xiang)結(jie)合，將實(shi)驗考核與(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)考核系統(tong)相(xiang)結(jie)合。

教學(xue)軟件的功能概述：電子政務(wu)辦公平臺模擬實(shi)訓系(xi)統(tong)分管(guan)(guan)理員(yuan)、教師(shi)和(he)學(xue)生(sheng)(sheng)三個用戶角色。分管(guan)(guan)理員(yuan)和(he)教師(shi)學(xue)生(sheng)(sheng)兩個登陸(lu)端口。由(you)管(guan)(guan)理員(yuan)進行(xing)教師(shi)管(guan)(guan)理。教師(shi)端進行(xing)班級學(xue)生(sheng)(sheng)管(guan)(guan)理及實(shi)驗相關數據的設置。學(xue)生(sheng)(sheng)端進行(xing)具體的實(shi)驗。系(xi)統(tong)還集成了案例分析(xi)、內部(bu)郵(you)件、在線考試三個輔(fu)助性模塊，已更完善本實(shi)訓系(xi)統(tong)與教學(xue)的結合。

模擬各類政(zheng)府(fu)網(wang)站

以及辦公流程

例：市人民政府

市衛生局

機關黨委

市科技局

市高新產業局

市人事局

公務員管理處

二、軟件特點及優勢(shi)

關鍵詞：模擬(ni)實(shi)訓(xun)系(xi)統  實(shi)訓(xun)教學軟件  實(shi)訓(xun)教學平臺  教學系(xi)統

學生(sheng)端前臺：

首頁、政(zheng)務資訊、政(zheng)策法規(gui)、政(zheng)府文件(jian)、新(xin)聞動態、公(gong)告通知、組(zu)(zu)織機構、服務導(dao)航、信息(xi)查詢(xun)、在(zai)(zai)線(xian)(xian)辦(ban)理(li)(li)(li)（在(zai)(zai)線(xian)(xian)辦(ban)事流程維護(hu)、在(zai)(zai)線(xian)(xian)辦(ban)事接納）、在(zai)(zai)線(xian)(xian)咨(zi)詢(xun)、領導(dao)信箱(xiang)、投(tou)訴舉報、熱點調(diao)查、政(zheng)務論(lun)壇(tan) 學生端后臺：通訊錄、日(ri)程安排、便(bian)箋、單位工(gong)作計劃(hua)、個(ge)人工(gong)作計劃(hua)、發文管(guan)(guan)理(li)(li)(li)、收文管(guan)(guan)理(li)(li)(li)、遠程收發、呈批管(guan)(guan)理(li)(li)(li)、公(gong)文設置(zhi)、網絡會議、在(zai)(zai)線(xian)(xian)投(tou)票、車(che)輛管(guan)(guan)理(li)(li)(li)、接收歸檔、管(guan)(guan)理(li)(li)(li)檔案、檔案借閱、組(zu)(zu)織結構管(guan)(guan)理(li)(li)(li)、員工(gong)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)、考勤(qin)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)、用(yong)戶管(guan)(guan)理(li)(li)(li)、模(mo)塊管(guan)(guan)理(li)(li)(li)、權限管(guan)(guan)理(li)(li)(li)

多模塊、多種實戰方式隨意組合(he)；

六大類29種(zhong)測(ce)驗全面滿足教學和實戰(zhan)需要(yao)；

案例演示涵蓋人力資源管理四大(da)工作情境；

三大熱門評價中(zhong)心(xin)技(ji)術提升專業水(shui)平；

互動學生(sheng)實驗(yan)，有效鞏固專業技(ji)能，加強師生(sheng)溝通；

簡便的操作方法；

互動式的學習；

專業(ye)、全面(mian)的(de)教學輔助資料；

迅速的服(fu)務和持續升級。

公文擬稿

起草文(wen)(wen)件初稿。填(tian)寫公文(wen)(wen)編號、標題(ti)、保密期限，

選擇公(gong)文(wen)(wen)類型(xing)、秘密等級(ji)、緊(jin)急程度(du)以及公(gong)文(wen)(wen)文(wen)(wen)件，并指定公(gong)文(wen)(wen)的審(shen)核人，提交后(hou)創(chuang)建(jian)公(gong)文(wen)(wen)。

公文審核

由擬稿時(shi)指定的(de)審核(he)(he)人收到審核(he)(he)通知后，進入公文審核(he)(he)功(gong)能，對需要(yao)審核(he)(he)的(de)公文進行操作。

公文會簽

會簽人會簽公文。

公文簽發

簽發(fa)人退稿或者通(tong)過指定公文分發(fa)人。

公文分發

分發人負責(ze)選擇公文的接收部門(men)、接收人進行分發，

以(yi)及(ji)公文的歸(gui)檔工作。

已發公文

經手的所有公文(wen)分(fen)發(fa)記錄。

已收公文

個人(ren)接收到的公文(wen)列表。

發文管理流程圖