一、軟件概述

關(guan)鍵詞(ci)：商(shang)(shang)業銀綜合實訓 商(shang)(shang)業銀實訓教(jiao)(jiao)學(xue)軟(ruan)件 商(shang)(shang)業銀實訓教(jiao)(jiao)學(xue)平臺 商(shang)(shang)業銀實訓教(jiao)(jiao)學(xue)系(xi)統 商(shang)(shang)業銀實訓室解決方案(an)

1、系統能(neng)實現的目標和功能(neng)

《思(si)沃商(shang)(shang)業(ye)(ye)銀(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)模(mo)(mo)擬(ni)實訓系(xi)統》完全(quan)按照(zhao)商(shang)(shang)業(ye)(ye)銀(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)會計核算方法并結合金(jin)融銀(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)專業(ye)(ye)實訓室解(jie)決方案開發而成，模(mo)(mo)擬(ni)幾(ji)近真實的(de)(de)商(shang)(shang)業(ye)(ye)銀(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)模(mo)(mo)擬(ni)環境中練習所學金(jin)融理(li)(li)論(lun)和操作(zuo)(zuo)技(ji)(ji)能(neng)(neng)。該(gai)教(jiao)學平臺(tai)軟(ruan)件(jian)設計開發充分體現(xian)商(shang)(shang)業(ye)(ye)銀(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)的(de)(de)綜(zong)合柜(ju)員(yuan)制，模(mo)(mo)擬(ni)銀(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)的(de)(de)個人(ren)業(ye)(ye)務(wu)(wu)、對公(gong)業(ye)(ye)務(wu)(wu)、網上銀(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)業(ye)(ye)務(wu)(wu)，模(mo)(mo)仿銀(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)組(zu)織結構(總行(xing)(xing)(xing)由(you)若干分行(xing)(xing)(xing)構成，分行(xing)(xing)(xing)由(you)若干支(zhi)(zhi)行(xing)(xing)(xing)組(zu)成)。由(you)教(jiao)師(shi)建立(li)一(yi)(yi)個模(mo)(mo)擬(ni)的(de)(de)商(shang)(shang)業(ye)(ye)銀(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)實驗(yan)(yan)項(xiang)目，并為該(gai)實驗(yan)(yan)項(xiang)目配置(zhi)實驗(yan)(yan)環境，設置(zhi)實驗(yan)(yan)參數，統一(yi)(yi)控制實驗(yan)(yan)進程。學生在教(jiao)師(shi)搭建的(de)(de)商(shang)(shang)業(ye)(ye)銀(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)教(jiao)學實驗(yan)(yan)環境中，通過(guo)扮(ban)演(yan)綜(zong)合角(jiao)(jiao)色(se)(se)、柜(ju)員(yuan)角(jiao)(jiao)色(se)(se)來開展各項(xiang)個人(ren)業(ye)(ye)務(wu)(wu)（存款(kuan)業(ye)(ye)務(wu)(wu)、銀(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)卡業(ye)(ye)務(wu)(wu)、貸(dai)款(kuan)業(ye)(ye)務(wu)(wu)、匯(hui)款(kuan)業(ye)(ye)務(wu)(wu)、外匯(hui)業(ye)(ye)務(wu)(wu)、代理(li)(li)業(ye)(ye)務(wu)(wu)）、對公(gong)業(ye)(ye)務(wu)(wu)（存款(kuan)業(ye)(ye)務(wu)(wu)、貸(dai)款(kuan)業(ye)(ye)務(wu)(wu)、人(ren)民幣(bi)支(zhi)(zhi)付結算服務(wu)(wu)業(ye)(ye)務(wu)(wu)）。在學生開始實驗(yan)(yan)操作(zuo)(zuo)之前，首先由(you)扮(ban)演(yan)綜(zong)合角(jiao)(jiao)色(se)(se)的(de)(de)學生進行(xing)(xing)(xing)實驗(yan)(yan)準備工(gong)作(zuo)(zuo)，然后由(you)扮(ban)演(yan)柜(ju)員(yuan)角(jiao)(jiao)色(se)(se)的(de)(de)學生，添加個人(ren)客(ke)戶(hu)或(huo)企業(ye)(ye)客(ke)戶(hu)，并向銀(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)提交相關的(de)(de)個人(ren)業(ye)(ye)務(wu)(wu)或(huo)對公(gong)業(ye)(ye)務(wu)(wu)辦理(li)(li)申(shen)請(qing)，由(you)一(yi)(yi)般柜(ju)員(yuan)或(huo)綜(zong)合柜(ju)員(yuan)相互協作(zuo)(zuo)受理(li)(li)各項(xiang)業(ye)(ye)務(wu)(wu)。通過(guo)該(gai)教(jiao)學軟(ruan)件(jian)系(xi)統的(de)(de)操作(zuo)(zuo)，不僅深化學生對銀(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)金(jin)融理(li)(li)論(lun)的(de)(de)理(li)(li)解(jie)，而且加快掌握銀(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)系(xi)統操作(zuo)(zuo)技(ji)(ji)能(neng)(neng)，讓學生體驗(yan)(yan)真正的(de)(de)商(shang)(shang)業(ye)(ye)銀(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)業(ye)(ye)務(wu)(wu)流(liu)程。

另(ling)一方(fang)面，為了加強學(xue)(xue)生(sheng)對商業銀(yin)(yin)(yin)行(xing)網(wang)(wang)上(shang)(shang)銀(yin)(yin)(yin)行(xing)業務(wu)(wu)的了解，我們(men)在參照、歸(gui)納商業銀(yin)(yin)(yin)行(xing)主要(yao)受理(li)、承(cheng)辦的網(wang)(wang)上(shang)(shang)業務(wu)(wu)之后，經過研究分(fen)析(xi)開(kai)發出(chu)“思沃網(wang)(wang)上(shang)(shang)銀(yin)(yin)(yin)行(xing)系(xi)(xi)統(tong)(tong)”。由個人網(wang)(wang)上(shang)(shang)業務(wu)(wu)、企(qi)業網(wang)(wang)上(shang)(shang)業務(wu)(wu)、銀(yin)(yin)(yin)行(xing)后臺系(xi)(xi)統(tong)(tong)三部分(fen)組成，學(xue)(xue)生(sheng)經過注冊成為合法的個人客(ke)戶(hu)或企(qi)業客(ke)戶(hu)，登錄系(xi)(xi)統(tong)(tong)，演(yan)練相應的個人版網(wang)(wang)上(shang)(shang)銀(yin)(yin)(yin)行(xing)和企(qi)業版網(wang)(wang)上(shang)(shang)銀(yin)(yin)(yin)行(xing)業務(wu)(wu)，使學(xue)(xue)生(sheng)逐步熟悉網(wang)(wang)上(shang)(shang)銀(yin)(yin)(yin)行(xing)業務(wu)(wu)的實際操作和后臺管理(li)流(liu)程。

以多媒體動畫表現形式，逼(bi)真的顯(xian)示商(shang)業(ye)(ye)(ye)銀行(xing)(xing)的實(shi)際業(ye)(ye)(ye)務(wu)辦理(li)過程，有效增加(jia)軟件的趣味性。使學(xue)生(sheng)在掌握理(li)論知(zhi)識(shi)的同時熟悉銀行(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)務(wu)的實(shi)際操作過程，改(gai)變(bian)其知(zhi)識(shi)結構(gou)，培養(yang)商(shang)業(ye)(ye)(ye)銀行(xing)(xing)真正(zheng)需要的實(shi)用性人才，增強學(xue)生(sheng)的社會(hui)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)競爭力(li)。系統內含全(quan)面的商(shang)業(ye)(ye)(ye)銀行(xing)(xing)知(zhi)識(shi)庫，涉及了大量新的業(ye)(ye)(ye)務(wu)知(zhi)識(shi)和法律規定，收錄商(shang)業(ye)(ye)(ye)銀行(xing)(xing)的基本業(ye)(ye)(ye)務(wu)知(zhi)識(shi)，允許教師(shi)擴容系統知(zhi)識(shi)庫。強大的案例(li)管理(li)功能，支持教師(shi)新建、上傳(chuan)、編輯案例(li)數據，設置案例(li)分析重點、順序、答(da)案提示，訓練(lian)學(xue)生(sheng)分析解決問題的能力(li)。

二、軟件功能簡介

該(gai)系(xi)(xi)統從教學的(de)(de)軟件、硬件建設，以滿足對銀(yin)行(xing)(xing)實(shi)(shi)訓系(xi)(xi)統的(de)(de)建設要求(qiu)達到與銀(yin)行(xing)(xing)一樣的(de)(de)仿(fang)真效果(guo)，使學生可以在仿(fang)真的(de)(de)銀(yin)行(xing)(xing)環(huan)境中，面(mian)對銀(yin)行(xing)(xing)每日的(de)(de)工作(zuo)(zuo)開始模擬操作(zuo)(zuo)，實(shi)(shi)現掌握銀(yin)行(xing)(xing)柜(ju)員的(de)(de)主要業(ye)(ye)(ye)務(wu)操作(zuo)(zuo)和(he)(he)各種業(ye)(ye)(ye)務(wu)單(dan)據(ju)的(de)(de)使用，使學生可以更快的(de)(de)適應工作(zuo)(zuo)要求(qiu)。系(xi)(xi)統由核(he)心(xin)(xin)業(ye)(ye)(ye)務(wu)和(he)(he)外(wai)圍業(ye)(ye)(ye)務(wu)組(zu)成。核(he)心(xin)(xin)業(ye)(ye)(ye)務(wu)包括(kuo)個人業(ye)(ye)(ye)務(wu)和(he)(he)對公業(ye)(ye)(ye)務(wu)，外(wai)圍業(ye)(ye)(ye)務(wu)包括(kuo)網上(shang)銀(yin)行(xing)(xing)、銀(yin)行(xing)(xing)自助終端查詢、會計(ji)核(he)算、磁卡及密碼小(xiao)鍵盤支持(chi)系(xi)(xi)統和(he)(he)單(dan)據(ju)存折打印支持(chi)系(xi)(xi)統。

商業(ye)銀行系統主要是用來對(dui)柜(ju)(ju)員核心業(ye)務(wu)進行實訓(xun)，通過不同的(de)業(ye)務(wu)角色扮演(yan)，完(wan)成不同的(de)業(ye)務(wu)操作，達到仿真(zhen)實訓(xun)，模擬操作的(de)教學目的(de)。柜(ju)(ju)員按(an)權限劃分為對(dui)公業(ye)務(wu)柜(ju)(ju)員、對(dui)私(si)業(ye)務(wu)柜(ju)(ju)員、所(suo)有業(ye)務(wu)柜(ju)(ju)員和綜合(he)柜(ju)(ju)員。

系統構架圖：

主(zhu)要業(ye)務系(xi)統：

個(ge)人(ren)(ren)業(ye)務(wu)系統：是柜員用來(lai)處理(li)個(ge)人(ren)(ren)業(ye)務(wu)的(de)系統，包括了個(ge)人(ren)(ren)存款(kuan)業(ye)務(wu)、銀(yin)行卡(ka)業(ye)務(wu)、個(ge)人(ren)(ren)貸款(kuan)業(ye)務(wu)、匯(hui)款(kuan)業(ye)務(wu)、個(ge)人(ren)(ren)外匯(hui)業(ye)務(wu)和(he)個(ge)人(ren)(ren)代理(li)業(ye)務(wu)。

對公(gong)(gong)業(ye)(ye)務(wu)系統(tong)：系統(tong)用來處理公(gong)(gong)司客(ke)(ke)戶(hu)(hu)或單位(wei)客(ke)(ke)戶(hu)(hu)的(de)(de)業(ye)(ye)務(wu)處理系統(tong)，包括對公(gong)(gong)存款(kuan)業(ye)(ye)務(wu)、對公(gong)(gong)貸款(kuan)業(ye)(ye)務(wu)、支付結算業(ye)(ye)務(wu)。對公(gong)(gong)業(ye)(ye)務(wu)柜(ju)員需要根據客(ke)(ke)戶(hu)(hu)所遞交的(de)(de)憑證(zheng)進(jin)行判斷客(ke)(ke)戶(hu)(hu)需求(qiu)(qiu)是(shi)否正確(que)。包括對客(ke)(ke)戶(hu)(hu)需求(qiu)(qiu)的(de)(de)理解、單據的(de)(de)欄位(wei)填(tian)寫正確(que)性、單據的(de)(de)書寫規(gui)范性、單位(wei)及法人印簽的(de)(de)正確(que)性、票(piao)據用途(tu)的(de)(de)合(he)理性、背書轉讓的(de)(de)合(he)法性等。

網(wang)上(shang)(shang)(shang)銀(yin)(yin)行系(xi)統(tong)：網(wang)上(shang)(shang)(shang)銀(yin)(yin)行系(xi)統(tong)是Internet上(shang)(shang)(shang)的(de)虛(xu)擬銀(yin)(yin)行柜臺。“網(wang)上(shang)(shang)(shang)銀(yin)(yin)行”通過Internet網(wang)絡或(huo)其它信息網(wang)絡，將(jiang)(jiang)用戶(hu)電(dian)腦(nao)終(zhong)端(duan)連接至銀(yin)(yin)行，實現將(jiang)(jiang)銀(yin)(yin)行服務(wu)(wu)直接送到企業用戶(hu)辦公室和家中(zhong)。它改變了銀(yin)(yin)行傳統(tong)的(de)服務(wu)(wu)方式，是銀(yin)(yin)行業務(wu)(wu)系(xi)統(tong)的(de)擴充(chong)和延伸。網(wang)上(shang)(shang)(shang)銀(yin)(yin)行系(xi)統(tong)為客戶(hu)提供賬戶(hu)查詢，轉賬匯款等(deng)功能，模擬客戶(hu)安全便(bian)捷(jie)的(de)管理活期存款。

銀(yin)(yin)行自助(zhu)終端查(cha)(cha)(cha)詢(xun)(xun)：自助(zhu)終端查(cha)(cha)(cha)詢(xun)(xun)時銀(yin)(yin)行提供(gong)給客戶自助(zhu)辦理查(cha)(cha)(cha)詢(xun)(xun)業務，查(cha)(cha)(cha)詢(xun)(xun)功能包括(kuo)帳戶信(xin)息(xi)查(cha)(cha)(cha)詢(xun)(xun)、賬號余額查(cha)(cha)(cha)詢(xun)(xun)、帳戶明細查(cha)(cha)(cha)詢(xun)(xun)。學生通(tong)過操作銀(yin)(yin)行自助(zhu)終端查(cha)(cha)(cha)詢(xun)(xun)系統可以達(da)到(dao)身臨其境的體(ti)驗銀(yin)(yin)行各類業務的效果。

會計(ji)核(he)算系統：會計(ji)核(he)算系統讓(rang)學生(sheng)體驗銀(yin)行各(ge)種(zhong)業務(wu)(wu)的帳務(wu)(wu)處(chu)理過(guo)程(cheng)。

配(pei)套(tao)硬件(jian)(jian)教輔工具：為了(le)更加逼真(zhen)的(de)模擬(ni)銀行工作環境(jing)，實現了(le)人機交互方式，系(xi)統引入了(le)硬件(jian)(jian)設備(bei)支(zhi)(zhi)持(chi)系(xi)統，系(xi)統主(zhu)要包括(kuo)磁(ci)卡及密碼小鍵(jian)盤支(zhi)(zhi)持(chi)子系(xi)統、配(pei)套(tao)票據和磁(ci)卡。

票(piao)據打印系統：票(piao)據打印支持系統支持各種主流票(piao)據打印機，同時提供專門印制的普通存折，和(he)票(piao)據，真(zhen)實體驗票(piao)據自動填寫(xie)功能。

三、軟(ruan)件特點及優勢

1、最新的現代商業銀行管理(li)方法

系(xi)(xi)(xi)統(tong)的(de)開發嚴格遵循(xun)我(wo)國的(de)金(jin)融制度、金(jin)融法規，在功能和操(cao)作(zuo)流程(cheng)上(shang)與(yu)現行(xing)(xing)的(de)商(shang)業銀行(xing)(xing)業務系(xi)(xi)(xi)統(tong)完(wan)全保持(chi)一致。學生(sheng)可以通過本系(xi)(xi)(xi)統(tong)將所學的(de)銀行(xing)(xing)理(li)論(lun)知識與(yu)現代商(shang)業銀行(xing)(xing)業務管理(li)系(xi)(xi)(xi)統(tong)相結合，通過對本系(xi)(xi)(xi)統(tong)的(de)模擬實驗操(cao)作(zuo)，充分理(li)解(jie)所學的(de)銀行(xing)(xing)理(li)論(lun)知識與(yu)實際應用系(xi)(xi)(xi)統(tong)的(de)聯系(xi)(xi)(xi)。

2、與商業銀(yin)行完全一樣的(de)業務管理模(mo)式

商業銀行業務(wu)管理模式(shi)一般是采用三級管理方式(shi)，即總行---分行---支行模式(shi)，這(zhe)種模式(shi)是目前國(guo)內(nei)所有商業銀行通行的(de)業務(wu)模式(shi)。本教學(xue)平臺軟件(jian)同(tong)樣采用這(zhe)種業務(wu)模式(shi)，教師(shi)設置每個學(xue)生(sheng)擔任(ren)的(de)角色。

3、采用軟硬(ying)件結(jie)合(he)，逼真模擬銀行工作(zuo)環(huan)境

通過“工學結合(he)”的模式，為(wei)學生提(ti)供真(zhen)實實訓平臺，設(she)計了硬件設(she)備(bei)支(zhi)(zhi)持系統，支(zhi)(zhi)持接入符合(he)國家標準(zhun)的磁(ci)卡(ka)讀寫(xie)設(she)備(bei)、密碼(ma)輸入設(she)備(bei)和打印設(she)備(bei)，在真(zhen)實的環境(jing)進行職業(ye)(ye)訓練，使學生可(ke)以實際接觸(chu)業(ye)(ye)務，從而實現(xian)將來就業(ye)(ye)的零距離。

4、提供齊全真(zhen)實的(de)平臺(tai)實訓業務和憑證(zheng)，與會計核(he)算有效結合

系統以國內(nei)商業(ye)銀(yin)行(xing)的(de)業(ye)務(wu)(wu)模(mo)式為依(yi)據，提供銀(yin)行(xing)常見的(de)存取(qu)款業(ye)務(wu)(wu)、貸(dai)款業(ye)務(wu)(wu)、外匯(hui)交易業(ye)務(wu)(wu)、支付結算業(ye)務(wu)(wu)、代理業(ye)務(wu)(wu)、網(wang)上銀(yin)行(xing)、自(zi)助終端查詢(xun)。并(bing)將業(ye)務(wu)(wu)與銀(yin)行(xing)會計連接起來，實現(xian)了業(ye)務(wu)(wu)處理、記帳、入賬、報表的(de)有效(xiao)結合。

5、設置統一管理(li)的(de)銀行管理(li)中心(xin)

設立綜合柜員管理維(wei)護銀(yin)行的基礎(chu)信息(xi)(xi)、金融信息(xi)(xi)、信貸(dai)管理、中間業(ye)務(wu)管理。具(ju)備(bei)靈活(huo)的利率(lv)機制、費率(lv)機制，服務(wu)定價。方(fang)便(bian)新業(ye)務(wu)的快速搭建和開發。

6、創新的實驗評分測驗系(xi)統

系(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)為教(jiao)(jiao)師(shi)考評(ping)(ping)學生的(de)(de)(de)實(shi)際操作(zuo)(zuo)能力(li)提供一(yi)個有(you)力(li)的(de)(de)(de)工具。教(jiao)(jiao)師(shi)可以通過系(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)檢驗學生對實(shi)際商業(ye)銀行應用系(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)動手能力(li)。系(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)學管(guan)理(li)系(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)中包含了一(yi)套智能實(shi)驗測(ce)評(ping)(ping)系(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)，教(jiao)(jiao)師(shi)可以定(ding)義每一(yi)項操作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)得分，并(bing)在設置(zhi)的(de)(de)(de)時間段內(nei)給學生的(de)(de)(de)操作(zuo)(zuo)實(shi)驗作(zuo)(zuo)出綜(zong)合(he)評(ping)(ping)價，并(bing)輸(shu)出實(shi)驗報告，極大地方便了教(jiao)(jiao)師(shi)對學生實(shi)驗結果進行綜(zong)合(he)考評(ping)(ping)。

7、系(xi)統采用了(le)目前(qian)國(guo)內所有商業銀行(xing)(xing)通行(xing)(xing)的三(san)級管理方(fang)式，即(ji)總(zong)行(xing)(xing)---分行(xing)(xing)---支行(xing)(xing)模(mo)式，教師設置每個(ge)學(xue)生擔(dan)任的角(jiao)色。

8、為更加逼真的模擬銀(yin)行(xing)工作(zuo)環境(jing)，配備了硬(ying)件教(jiao)輔(fu)工具，使學生可以(yi)在仿真的銀(yin)行(xing)環境(jing)中，模擬銀(yin)行(xing)每日的工作(zuo)。

9、系統(tong)涵蓋了商業銀(yin)行的(de)所有(you)業務，高仿的(de)業務流程(cheng)使(shi)(shi)學生(sheng)更好地掌握(wo)銀(yin)行柜員的(de)主要業務操作和各(ge)種業務單據的(de)使(shi)(shi)用。

10、系統提供了知識庫、在線幫助、業務介紹、業務流程(cheng)圖和(he)相關憑證等輔助信息，來(lai)幫助學(xue)生熟悉軟件的使用(yong)和(he)明確(que)銀(yin)行業務的操(cao)(cao)作(zuo)要(yao)求，及時給學(xue)生進行操(cao)(cao)作(zuo)指導。

11、系(xi)統(tong)設置了財務角色，讓學(xue)生體驗銀行各種業(ye)務的(de)賬務處理過程。

12、系統(tong)配的強大的案(an)例(li)分(fen)(fen)析(xi)系統(tong)，充分(fen)(fen)融合用戶需求，集實驗(yan)操(cao)作、練習、學生(sheng)于一體(ti)，滿足學生(sheng)學習和實訓(xun)的要求。教師在系統(tong)中添(tian)加(jia)各種銀行(xing)案(an)例(li)資(zi)料(liao)，學生(sheng)選(xuan)擇案(an)例(li)進行(xing)分(fen)(fen)析(xi)練習，逐步(bu)提高自(zi)身的分(fen)(fen)析(xi)能力。

13、系統內置(zhi)數(shu)據備份與恢復(fu)接口，為系統數(shu)據的安全性提供了可靠的保(bao)障(zhang)。

14、考核評分系統

獨立的(de)考核(he)評分(fen)體系(xi)為客(ke)觀公正地(di)評價學(xue)(xue)生的(de)模擬實驗成績提供(gong)了可(ke)(ke)靠手段(duan)。在(zai)實訓結束后，教(jiao)師可(ke)(ke)方便(bian)地(di)查詢每個(ge)學(xue)(xue)生的(de)成績以及(ji)操(cao)作錯誤，并(bing)留下(xia)相關評語(yu)。系(xi)統還能自動完成最高分(fen)、最低分(fen)、參考人數等統計任務(wu)，且可(ke)(ke)對每個(ge)案(an)例(li)進(jin)行錯誤分(fen)析(xi)。

15、安全的(de)數(shu)據備份管理

系統(tong)內置數(shu)據(ju)備(bei)份(fen)與(yu)恢復(fu)接口(kou)，為系統(tong)數(shu)據(ju)的安全性(xing)提(ti)供了(le)可靠(kao)的保(bao)障。系統(tong)管理員通(tong)過訪問“主目錄/eMarket/database/index.aspx”，打開(kai)數(shu)據(ju)備(bei)份(fen)與(yu)恢復(fu)操作頁面(mian)，進行數(shu)據(ju)庫連接測試、數(shu)據(ju)庫還原、數(shu)據(ju)庫備(bei)份(fen)操作。

16、人性化的操作提示(shi)

為使(shi)學生能盡快掌(zhang)握該教(jiao)學平臺軟件(jian)的(de)操作(zuo)(zuo)(zuo)方法(fa)，《思沃(wo)商業銀行模擬實訓系統》無論是軟件(jian)界面，還是操作(zuo)(zuo)(zuo)流(liu)程，都體現了人(ren)性化的(de)理念。對于每一個商業銀行實驗項目，系統都設置了操作(zuo)(zuo)(zuo)步驟提(ti)示(shi)功(gong)能，學生只需(xu)要點擊提(ti)示(shi)按鈕，系統就會自動提(ti)示(shi)當前(qian)的(de)操作(zuo)(zuo)(zuo)步驟，有效的(de)幫助(zhu)學生準確掌(zhang)握操作(zuo)(zuo)(zuo)方法(fa)，減少操作(zuo)(zuo)(zuo)失(shi)誤。

四(si)、系統(tong)能開發(fa)出的實驗項目

系(xi)統借鑒現代商業(ye)(ye)銀行(xing)最新的(de)管理(li)方法，參照商業(ye)(ye)銀行(xing)成熟的(de)業(ye)(ye)務(wu)流程(cheng)，采(cai)用(yong)實(shi)驗形式全面模(mo)擬商業(ye)(ye)銀行(xing)個人(ren)業(ye)(ye)務(wu)、對公業(ye)(ye)務(wu)、網上銀行(xing)業(ye)(ye)務(wu)的(de)辦理(li)規程(cheng)。使學生(sheng)在掌(zhang)握(wo)理(li)論(lun)知(zhi)識(shi)的(de)同時熟悉銀行(xing)業(ye)(ye)務(wu)的(de)實(shi)際操作過(guo)程(cheng)，培養商業(ye)(ye)銀行(xing)真正(zheng)需(xu)要的(de)實(shi)用(yong)性人(ren)才，增(zeng)強學生(sheng)的(de)社會(hui)就業(ye)(ye)競爭力。系(xi)統主(zhu)要包括如下(xia)十一個實(shi)驗項目：

1、個(ge)人存款(kuan)實驗

2、個人銀行卡實驗

3、個人貸款實(shi)驗

4、個人匯款實驗(yan)

5、個(ge)人(ren)外(wai)匯實驗

6、個人業務代理實驗

7、企業存款實驗

8、企業貸款(kuan)實驗(yan)

9、企業支(zhi)付結算實(shi)驗

10、個人網上銀行實驗

11、企業網(wang)上銀行實驗