ERP

關(guan)鍵詞:ERP實訓平臺系統 ERP實訓教學(xue)軟件 ERP實訓教學(xue)平臺 高(gao)職(zhi)高(gao)校ERP教學(xue)系統
ERP理論成(cheng)型(xing)于20世紀90年(nian)代,它的(de)諸多優點與(yu)價值,使(shi)得ERP系(xi)統(tong)一(yi)經(jing)推出各企業都紛紛引進。然而(er),企業對ERP這種盲目(mu)的(de)追求,卻因為認識程(cheng)度上(shang)的(de)缺乏和使(shi)用上(shang)的(de)障礙(ai),使(shi)得ERP系(xi)統(tong)實施(shi)的(de)成(cheng)功(gong)率非常之低。實施(shi)周期長(chang)、費用高、成(cheng)功(gong)率不高已經(jing)成(cheng)為了困擾(rao)ERP廠商一(yi)個(ge)長(chang)期的(de)問(wen)題,即(ji)使(shi)是在美國(guo)這樣一(yi)個(ge)經(jing)濟發(fa)達、信息化水(shui)平高的(de)國(guo)度,再(zai)加(jia)上(shang)APICS(美國(guo)生產與(yu)庫存管理協會)長(chang)達20年(nian)的(de)普(pu)及工作,據Gartner Group的(de)統(tong)計ERP實施(shi)的(de)成(cheng)功(gong)率也只有60%,而(er)在中國(guo),則只有5%-10%。
盡(jin)管實(shi)(shi)施ERP的(de)(de)(de)現狀不(bu)容樂觀,但(dan)是(shi)誰落后了就(jiu)要(yao)被(bei)市(shi)場淘(tao)汰,這(zhe)一經濟規律決定了企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)必(bi)須(xu)實(shi)(shi)施ERP已經是(shi)不(bu)爭的(de)(de)(de)事實(shi)(shi)。對于ERP實(shi)(shi)施普(pu)遍沒有達到預期效(xiao)果的(de)(de)(de)現象,即有實(shi)(shi)施方的(de)(de)(de)原因,同時企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)自身的(de)(de)(de)原因也更為(wei)突出(chu)(chu):基礎(chu)數據薄弱、企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)員工(gong)的(de)(de)(de)人為(wei)因素、管理流程(cheng)不(bu)暢、缺少專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)實(shi)(shi)施人員等(deng)等(deng)。要(yao)讓企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)走(zou)出(chu)(chu)ERP應用的(de)(de)(de)誤區(qu),必(bi)須(xu)首先讓企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)從傳統(tong)的(de)(de)(de)經營模式中(zhong)走(zou)出(chu)(chu)來,對ERP形成一個(ge)全面的(de)(de)(de)、完(wan)整而(er)又系統(tong)的(de)(de)(de)認識。在企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)認識ERP的(de)(de)(de)過程(cheng)中(zhong), ERP專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)人所要(yao)發揮的(de)(de)(de)作用顯得(de)尤為(wei)重要(yao),企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)對ERP專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)人才的(de)(de)(de)強(qiang)烈渴求(qiu)也就(jiu)呼之欲出(chu)(chu)。
在開(kai)展ERP教(jiao)(jiao)育之(zhi)前我們必須看到,作(zuo)為一門新興(xing)的(de)(de)(de)學(xue)科,ERP結合了理論知識與(yu)(yu)實(shi)踐(jian)(jian)經驗于(yu)一身,因而(er),對于(yu)ERP專業(ye)人才(cai)的(de)(de)(de)培養,也不(bu)能(neng)(neng)夠停(ting)留在理論教(jiao)(jiao)學(xue)的(de)(de)(de)表面。現在,不(bu)論是高校或(huo)者是培訓機構開(kai)設的(de)(de)(de)ERP專業(ye)課程,都同(tong)時(shi)配備了一定的(de)(de)(de)實(shi)踐(jian)(jian)課,讓學(xue)生通(tong)過使用成型的(de)(de)(de)ERP軟(ruan)件(jian)從中學(xue)習(xi)ERP系統的(de)(de)(de)特(te)點(dian)與(yu)(yu)構成。這種“實(shi)踐(jian)(jian)”課程在一定程度上滿足了ERP實(shi)踐(jian)(jian)教(jiao)(jiao)學(xue)的(de)(de)(de)需要,然而(er)學(xue)生生硬的(de)(de)(de)操作(zuo)軟(ruan)件(jian)本身,只是對用于(yu)實(shi)踐(jian)(jian)的(de)(de)(de)ERP軟(ruan)件(jian)功能(neng)(neng)與(yu)(yu)操作(zuo)有一定的(de)(de)(de)認識,很難整體把握ERP系統的(de)(de)(de)整體思想。
為了(le)滿足(zu)高校(xiao)以及培訓機(ji)構ERP實(shi)踐教學的(de)需(xu)要,也(ye)為了(le)解決傳統(tong)ERP實(shi)驗(yan)課程生硬操作應用軟(ruan)(ruan)件本(ben)身的(de)缺(que)陷,我們推(tui)出了(le)《思沃ERP模擬(ni)教學軟(ruan)(ruan)件》。《思沃ERP模擬(ni)教學軟(ruan)(ruan)件》采用先進的(de)模擬(ni)實(shi)踐教學思想,在實(shi)驗(yan)端為每個實(shi)驗(yan)者(zhe)提(ti)供一個虛擬(ni)的(de)生產(chan)制造企業經營環(huan)境(jing),讓(rang)實(shi)驗(yan)者(zhe)利用內置(zhi)的(de)ERP系統(tong),通過(guo)扮演企業內部各(ge)個部門角色來處理經營過(guo)程中的(de)各(ge)類業務。
軟(ruan)件(jian)(jian)實(shi)(shi)(shi)驗端的(de)(de)(de)(de)(de)ERP系統提供了包括銷售管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)、采購管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)、庫存管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)、生(sheng)產計劃(hua)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)、生(sheng)產車間(jian)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)、固(gu)定資產管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)、工(gong)(gong)資/成本管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)、應收(shou)應付管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)、財(cai)務(wu)(wu)總(zong)帳管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)以(yi)及人(ren)力資源(yuan)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)在(zai)(zai)(zai)內(nei)的(de)(de)(de)(de)(de)十(shi)大(da)(da)功(gong)能模塊(kuai)。系統的(de)(de)(de)(de)(de)自動初始化,免去了大(da)(da)量復雜繁(fan)縟的(de)(de)(de)(de)(de)基礎數(shu)據(ju)錄入工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo),每個(ge)(ge)(ge)實(shi)(shi)(shi)驗者(zhe)(zhe)(zhe)進(jin)入系統后(hou)可(ke)(ke)(ke)以(yi)直接從(cong)企業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)經營業(ye)(ye)務(wu)(wu)入手(shou)進(jin)行各個(ge)(ge)(ge)模塊(kuai)的(de)(de)(de)(de)(de)操作(zuo)(zuo)(zuo)使用。ERP教學(xue)系統以(yi)市(shi)場(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)需求(qiu)信(xin)息作(zuo)(zuo)(zuo)為切入點,實(shi)(shi)(shi)驗者(zhe)(zhe)(zhe)從(cong)處理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)來自市(shi)場(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)需求(qiu)信(xin)息開始,通(tong)過調動各個(ge)(ge)(ge)部門協同工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo),讓企業(ye)(ye)內(nei)部的(de)(de)(de)(de)(de)信(xin)息、資金(jin)和物料在(zai)(zai)(zai)不同的(de)(de)(de)(de)(de)環節中(zhong)(zhong)流轉,從(cong)而(er)實(shi)(shi)(shi)現企業(ye)(ye)內(nei)部資源(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)合理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)配置(zhi)。實(shi)(shi)(shi)驗者(zhe)(zhe)(zhe)在(zai)(zai)(zai)這種業(ye)(ye)務(wu)(wu)處理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)過程中(zhong)(zhong),印證課本上學(xue)習(xi)(xi)到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)ERP理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)論(lun)知識,體(ti)會ERP在(zai)(zai)(zai)企業(ye)(ye)中(zhong)(zhong)實(shi)(shi)(shi)施后(hou)給企業(ye)(ye)經營帶來的(de)(de)(de)(de)(de)活(huo)力和效益,同時也(ye)掌握一(yi)定的(de)(de)(de)(de)(de)ERP軟(ruan)件(jian)(jian)操作(zuo)(zuo)(zuo)技巧,從(cong)而(er)在(zai)(zai)(zai)模擬環境的(de)(de)(de)(de)(de)真實(shi)(shi)(shi)操作(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)(zhong)學(xue)習(xi)(xi)到(dao)更多的(de)(de)(de)(de)(de)ERP實(shi)(shi)(shi)踐知識。軟(ruan)件(jian)(jian)同時提供的(de)(de)(de)(de)(de)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)端可(ke)(ke)(ke)以(yi)讓教師方便的(de)(de)(de)(de)(de)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)實(shi)(shi)(shi)驗者(zhe)(zhe)(zhe)的(de)(de)(de)(de)(de)信(xin)息,免去了數(shu)據(ju)的(de)(de)(de)(de)(de)控制工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo),可(ke)(ke)(ke)以(yi)清楚地了解每個(ge)(ge)(ge)實(shi)(shi)(shi)驗者(zhe)(zhe)(zhe)的(de)(de)(de)(de)(de)任務(wu)(wu)完成情況。
可以說,思(si)沃ERP模(mo)擬實(shi)訓(xun)平臺系統模(mo)擬實(shi)踐思(si)想(xiang)在ERP教學中的(de)應用,該軟件很好的(de)解決(jue)了(le)傳統ERP實(shi)驗(yan)的(de)各(ge)種(zhong)問題,開創了(le)ERP實(shi)驗(yan)教學的(de)新方法
《思沃ERP模擬實(shi)訓系統》模擬了(le)一個(ge)電腦機箱生產制造企業(ye)的(de)經營環境,為每個(ge)實(shi)驗(yan)者提供(gong)了(le)一個(ge)該企業(ye)ERP實(shi)踐操(cao)作的(de)實(shi)訓平臺,本(ben)教學軟件包括:銷售管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)、采購管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)、庫存管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)、生產計劃(hua)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)、生產車間管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)、固定資(zi)產管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)、工資(zi)/成本(ben)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)、應收應付管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)、財務(wu)總(zong)帳管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)以及人力資(zi)源管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)十大主(zhu)要(yao)的(de)功能模塊。
開(kai)放(fang)式的教學管理
系統(tong)采(cai)用三級(ji)管理(li)結(jie)構:管理(li)員端(duan)、教師端(duan)、學生端(duan)。操(cao)作(zuo)界面獨(du)立,數據相互交流,功能劃分(fen)清晰、易操(cao)作(zuo)。管理(li)員除了管理(li)教師賬號(hao),還(huan)需(xu)(xu)對整個系統(tong)進(jin)行(xing)維護(hu)(hu)、數據備(bei)份。教師需(xu)(xu)要維護(hu)(hu)參加(jia)實(shi)(shi)訓的(de)班(ban)級(ji)、學生信息,設置學生進(jin)行(xing)實(shi)(shi)驗的(de)系統(tong)參數,實(shi)(shi)時動(dong)態查看學生的(de)實(shi)(shi)驗進(jin)程,考(kao)核(he)學生的(de)實(shi)(shi)驗結(jie)果、實(shi)(shi)驗報告(gao),配置在線考(kao)試(shi)(shi)試(shi)(shi)題、試(shi)(shi)卷,管理(li)貨代行(xing)業(ye)網(wang)、論壇(tan)信息。
完整的貨代業務環境
系統模擬國際貨(huo)代(dai)的(de)業(ye)(ye)(ye)務環境,包括海運(yun)、空運(yun)、鐵路運(yun)輸的(de)進出口(kou)貨(huo)物代(dai)理業(ye)(ye)(ye)務。提(ti)供(gong)一個(ge)獨(du)立的(de)國際貨(huo)代(dai)行(xing)業(ye)(ye)(ye)網(wang),在(zai)行(xing)業(ye)(ye)(ye)網(wang)中,學生可以(yi)查看到新聞(wen)、商務平(ping)臺(tai)、船期、航班、鐵路信息、貨(huo)物跟蹤、企業(ye)(ye)(ye)名(ming)錄、單(dan)據詳解(jie)、實用工具、行(xing)業(ye)(ye)(ye)百科(ke)、論(lun)壇為欄目(mu),為學生提(ti)供(gong)一個(ge)豐富的(de)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)知識學習、信息收(shou)集與查詢的(de)平(ping)臺(tai)。
實訓角色細分
學生根據教(jiao)師設置(zhi)的實(shi)驗環境,分配的角色來進行(xing)實(shi)驗,通(tong)過輪流扮演進出口(kou)公(gong)(gong)司(si)、貨代公(gong)(gong)司(si)、船公(gong)(gong)司(si)、航空公(gong)(gong)司(si)、鐵(tie)路公(gong)(gong)司(si)、拖車公(gong)(gong)司(si)、報關(guan)行(xing)、商檢局(ju)、海關(guan)等角色,演練海運(yun)(yun)(yun)、空運(yun)(yun)(yun)、鐵(tie)路等出口(kou)/進口(kou)業(ye)務,實(shi)現對(dui)國際(ji)貨物運(yun)(yun)(yun)輸業(ye)務流程的掌握。
強大的考核、測試功能
軟件配(pei)有自(zi)主模(mo)擬試(shi)(shi)題系統(tong),教(jiao)師可(ke)按(an)照授課對(dui)象和(he)課時的(de)要(yao)求,利(li)用模(mo)擬試(shi)(shi)題庫系統(tong)組合成符合自(zi)己(ji)需要(yao)的(de)試(shi)(shi)題。教(jiao)師可(ke)以通(tong)過(guo)在(zai)線考(kao)試(shi)(shi)模(mo)塊,添(tian)加新建試(shi)(shi)卷(juan)(juan)(juan)的(de)標(biao)(biao)題、考(kao)試(shi)(shi)時間、及(ji)格比例、試(shi)(shi)卷(juan)(juan)(juan)類(lei)型來(lai)創(chuang)建新試(shi)(shi)卷(juan)(juan)(juan);對(dui)試(shi)(shi)卷(juan)(juan)(juan)的(de)標(biao)(biao)題、選項、分值、答案(an)、難易(yi)程(cheng)度、是否共享等進行修改(gai);修改(gai)試(shi)(shi)卷(juan)(juan)(juan)狀態中(zhong)開考(kao)操作和(he)選定考(kao)試(shi)(shi)班級;查看(kan)學生考(kao)試(shi)(shi)情況,系統(tong)自(zi)動評(ping)分。
使用者(zhe)在進入(ru)系(xi)統(tong)時,系(xi)統(tong)首先會自(zi)動初始化該企業生(sheng)產(chan)經(jing)營過程中的基礎(chu)數據,并根據管理(li)端的設(she)置提供一定(ding)的市場需(xu)求信(xin)(xin)(xin)息(xi),實(shi)驗(yan)(yan)者(zhe)可(ke)(ke)以從這(zhe)些需(xu)求信(xin)(xin)(xin)息(xi)入(ru)手,通過對這(zhe)些需(xu)求信(xin)(xin)(xin)息(xi)進行(xing)一步(bu)步(bu)的處理(li),調動企業各個(ge)部(bu)門開(kai)始協同工作(zuo)。用戶(hu)可(ke)(ke)以通過首頁的注(zhu)冊(ce)按鈕進入(ru)注(zhu)冊(ce)頁面(mian),填寫簡(jian)單的注(zhu)冊(ce)信(xin)(xin)(xin)息(xi)并認(ren)證為合法用戶(hu)后就可(ke)(ke)以作(zuo)為實(shi)驗(yan)(yan)者(zhe)進入(ru)系(xi)統(tong)開(kai)始實(shi)驗(yan)(yan)了(le)。而管理(li)員和教師(shi)作(zuo)為實(shi)驗(yan)(yan)的管理(li)者(zhe),可(ke)(ke)以查看到系(xi)統(tong)所有的初始數據,并可(ke)(ke)以通過實(shi)驗(yan)(yan)管理(li)來統(tong)計查詢每個(ge)實(shi)驗(yan)(yan)者(zhe)的實(shi)驗(yan)(yan)完(wan)成情況(kuang),從而方便(bian)的進行(xing)實(shi)驗(yan)(yan)考核。
管理(li)端(duan)主要功能模塊包括(kuo)用戶管理(li)、實驗(yan)控制和實驗(yan)考(kao)核。
管(guan)理者主要(yao)是通過控制實驗任務、考(kao)查(cha)用(yong)(yong)戶(hu)(hu)對實驗任務的(de)完成情況以及參(can)考(kao)每個用(yong)(yong)戶(hu)(hu)的(de)操作記(ji)錄來對整個ERP教學實驗進行相(xiang)關的(de)管(guan)理和考(kao)核
教師可添加用(yong)戶或者(zhe)用(yong)戶通(tong)過首頁的注(zhu)冊按(an)鈕(niu)進入(ru)注(zhu)冊頁面(mian),填(tian)寫簡單的注(zhu)冊信息并認證為合法用(yong)戶后就可以作為實驗(yan)者(zhe)進入(ru)系統開始實驗(yan)
每個子(zi)系(xi)統中(zhong)都(dou)包含完(wan)整的(de)數據關系(xi),
如(ru):銷售(shou)管理中包(bao)括客戶信息、銷售(shou)計劃(hua)、銷售(shou)業(ye)務(wu)和統(tong)計查詢(xun),采(cai)(cai)購(gou)管理中包(bao)括供應商及(ji)物料信息、采(cai)(cai)購(gou)計劃(hua)、采(cai)(cai)購(gou)業(ye)務(wu)和統(tong)計查詢(xun),倉(cang)庫管理中包(bao)括倉(cang)庫信息、業(ye)務(wu)處(chu)理、庫存告警和查詢(xun)統(tong)計等等
銷售管理子系(xi)統即(ji)銷售部門在企業(ye)供(gong)(gong)需鏈中處(chu)于市(shi)場與企業(ye)的(de)供(gong)(gong)應接口位置(zhi),其(qi)主(zhu)要職(zhi)能(neng)是(shi)為(wei)客戶與最終用(yong)戶提(ti)供(gong)(gong)產品以及服務(wu),從而實現(xian)企業(ye)的(de)資金轉化并獲得(de)利潤(run)
采(cai)(cai)購(gou)工(gong)作主要是為(wei)企業提(ti)供生產與管理所(suo)需的各(ge)種(zhong)物料,采(cai)(cai)購(gou)管理就是對采(cai)(cai)購(gou)業務過程(cheng)進行組(zu)織、實施與控制的管理過程(cheng)
倉庫管理(li)(li)是(shi)(shi)企業物料(liao)管理(li)(li)的核心,是(shi)(shi)企業為了生產、銷售(shou)等經營活(huo)動需要而對計(ji)劃存儲、流通的有(you)關物品(pin)進行的相應管理(li)(li)。
固(gu)定資(zi)產(chan)與設備管理子(zi)系統(tong)通過和財務、生產(chan)、計劃(hua)等各管理子(zi)系統(tong)集成的固(gu)定資(zi)產(chan)管理系統(tong)能更好(hao)的使用、維(wei)護和管理好(hao)固(gu)定資(zi)
企(qi)業的(de)(de)(de)財務(wu)管(guan)理(li)涉及到企(qi)業的(de)(de)(de)各個職能部門。財務(wu)部門根據(ju)相(xiang)關的(de)(de)(de)原始憑(ping)證,自動生成(cheng)記賬憑(ping)證,根據(ju)不(bu)同的(de)(de)(de)科目匯(hui)入總帳,月末進(jin)行(xing)結轉利(li)潤和費用(yong)
系(xi)統的人力資源管(guan)理除了提供(gong)企業員(yuan)工信息的管(guan)理之外(wai),還(huan)包(bao)括人才招(zhao)聘(pin)的模塊,用(yong)戶可以根據(ju)自(zi)己的需要向系(xi)統人才庫(ku)招(zhao)聘(pin)部門(men)員(yuan)工
三、軟件特點(dian)及(ji)優勢
1、采用(yong)先進的(de)(de)模擬實(shi)(shi)踐(jian)教學思想,在實(shi)(shi)驗(yan)端為每個(ge)實(shi)(shi)驗(yan)者提供一個(ge)虛擬的(de)(de)生(sheng)產(chan)制(zhi)造企業(ye)經營環境(jing),讓實(shi)(shi)驗(yan)者利用(yong)內置的(de)(de)信(xin)息化系統(tong),通過扮演企業(ye)內部各個(ge)部門角(jiao)色來處理經營過程中的(de)(de)各類(lei)業(ye)務。
2、軟件實(shi)驗(yan)端的企(qi)業(ye)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)信息(xi)化系統提供了(le)包括營(ying)銷(xiao)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)、采購(gou)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)、存貨管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)、供應(ying)鏈(lian)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)、車間管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)、資產管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)、成(cheng)本核算、應(ying)收應(ying)付管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)、財務總帳以及人(ren)力資源管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)在內的十大功能模塊。
3、系(xi)統的(de)自(zi)動初(chu)始化(hua),免去了大(da)量復雜繁縟的(de)基礎數(shu)據(ju)錄入(ru)工作,每個實驗(yan)者進(jin)入(ru)系(xi)統后可以直接從企業(ye)的(de)經營業(ye)務入(ru)手(shou)進(jin)行各個模(mo)塊的(de)操作使用。
4、企業管理信息(xi)(xi)化教學系統以市(shi)場(chang)的(de)(de)需求(qiu)信息(xi)(xi)作為切入點(dian),實驗者從處(chu)理來自市(shi)場(chang)的(de)(de)需求(qiu)信息(xi)(xi)開始,通過調動各(ge)個部門協同工作,讓企業內部的(de)(de)信息(xi)(xi)、資(zi)金和物料在不(bu)同的(de)(de)環節中流轉,從而實現企業內部資(zi)源的(de)(de)合理配(pei)置(zhi)。
5、對企業(ye)所擁有(you)的(de)(de)人(ren)力(li)、資金、材料、設備、方法(生產技術)、信息(xi)和(he)時間等(deng)(deng)各(ge)項資源進(jin)行綜合平衡(heng)和(he)充(chong)分考慮,最大(da)限度的(de)(de)利(li)用企業(ye)的(de)(de)現(xian)有(you)資源取得最大(da)的(de)(de)經濟效益,科學、有(you)效的(de)(de)管理企業(ye)人(ren)、財、物、產、供、銷等(deng)(deng)各(ge)項具體業(ye)務工(gong)作(zuo)。
6、進(jin)(jin)入(ru)系統時,系統首(shou)先會自動初始化該企業生產經營(ying)過程中的(de)基(ji)礎數據,并根據管理端的(de)設置提供一定的(de)市場需(xu)求信(xin)息,實驗者可以從(cong)這些(xie)需(xu)求信(xin)息入(ru)手,通過對這些(xie)需(xu)求信(xin)息進(jin)(jin)行處(chu)理,調動企業各個部門開始協同工作。
7、每個子系(xi)統(tong)(tong)中(zhong)都(dou)包含(han)完(wan)整的數據關系(xi),如:銷售(shou)(shou)管理(li)中(zhong)包括(kuo)客戶信(xin)息、銷售(shou)(shou)計(ji)劃、銷售(shou)(shou)業務(wu)(wu)和(he)(he)統(tong)(tong)計(ji)查詢,采(cai)購(gou)管理(li)中(zhong)包括(kuo)供應商及物(wu)料信(xin)息、采(cai)購(gou)計(ji)劃、采(cai)購(gou)業務(wu)(wu)和(he)(he)統(tong)(tong)計(ji)查詢,倉庫(ku)管理(li)中(zhong)包括(kuo)倉庫(ku)信(xin)息、業務(wu)(wu)處理(li)、庫(ku)存告警和(he)(he)查詢統(tong)(tong)計(ji)等等