一、軟件概述

計(ji)算機(ji)網絡的(de)飛速(su)發(fa)展給(gei)人類的(de)生活(huo)帶來了(le)前所未有的(de)新面貌(mao)，無論從政治(zhi)、軍事、教育、社會治(zhi)安，還是人們(men)的(de)生活(huo)、工(gong)作，都展現出無窮的(de)機(ji)遇和挑戰。可以說，計(ji)算機(ji)網絡使人類的(de)生活(huo)發(fa)生了(le)翻天(tian)覆(fu)地(di)的(de)變(bian)化(hua)。

在(zai)教(jiao)學(xue)(xue)中，我們得到了(le)網(wang)絡化、電子(zi)化帶來(lai)的更(geng)多便利。網(wang)絡克服了(le)空(kong)間和時間的限(xian)制，使不在(zai)一起的教(jiao)師和學(xue)(xue)生，可(ke)以在(zai)線(xian)學(xue)(xue)習，進(jin)行即時的交流，進(jin)行資料(liao)下載，進(jin)行在(zai)線(xian)考試(shi)。

教(jiao)師(shi)也因此節約了大(da)量的時間和精(jing)力在重復的備(bei)課(ke)和知識講解(jie)、課(ke)件準備(bei)……總(zong)之，計(ji)算機網絡帶給教(jiao)育的便利無(wu)窮無(wu)盡的。它促使高校以信息技術為手段(duan)，推啟了一種新(xin)的教(jiao)學(xue)模(mo)式的變(bian)革。

我們根據高校的需(xu)求，利(li)用了計算機(ji)網(wang)絡技(ji)術搭建了《思沃營銷策劃模擬(ni)實訓(xun)系統(tong)》，主要(yao)目(mu)的也正是基于網(wang)絡來實現(xian)教學資源的共享，方便(bian)教學開展，減輕教師工(gong)作強度，減少教學成本。

在思沃(wo)市場營銷課程(cheng)訓練(lian)軟件中(zhong)，集(ji)中(zhong)體現的教學資源(yuan)包括(kuo)了：

課程知識

電子課件

教學視頻

考試題庫

教學案例庫

教學問答

其他資源

《思沃(wo)營銷策劃模(mo)擬(ni)(ni)實訓(xun)系(xi)統》是針對(dui)市場營銷專業所(suo)開發的(de)網(wang)絡教(jiao)學(xue)平臺，這套(tao)(tao)軟(ruan)件(jian)是對(dui)《思沃(wo)市場營銷模(mo)擬(ni)(ni)實訓(xun)系(xi)統》一個很(hen)好(hao)的(de)補充(chong)，兩套(tao)(tao)軟(ruan)件(jian)相(xiang)互(hu)配合使用，使理論教(jiao)學(xue)與模(mo)擬(ni)(ni)教(jiao)學(xue)兩者相(xiang)輔相(xiang)成(cheng)，可以得到更好(hao)的(de)訓(xun)練效果。

二、軟件功能簡介

管(guan)理(li)(li)員是(shi)整(zheng)個系統權限最高的用(yong)(yong)戶(hu)，負(fu)責教師和學生用(yong)(yong)戶(hu)的管(guan)理(li)(li)。

，管(guan)理員更重要的功能是進(jin)行數據庫(ku)管(guan)理。

在與數據庫建立(li)連接后，便(bian)可以輕松的進行數據庫備份和還原(yuan)操作了。

軟(ruan)件中包含了一個初(chu)始的(de)數(shu)(shu)據(ju)庫，管理員可(ke)以隨時將(jiang)(jiang)系統的(de)數(shu)(shu)據(ju)還原為初(chu)始數(shu)(shu)據(ju)，也可(ke)以對現(xian)有(you)的(de)數(shu)(shu)據(ju)進(jin)行(xing)備(bei)份，在需(xu)要時將(jiang)(jiang)備(bei)份的(de)數(shu)(shu)據(ju)進(jin)行(xing)還原。

2、教師端

教師端是系(xi)統中功能最多(duo)的用戶。

基礎信息：

基(ji)礎信息管(guan)理(li)實現了對該(gai)教師自己班級中的用戶(hu)管(guan)理(li)。包(bao)含了：班級管(guan)理(li)、用戶(hu)管(guan)理(li)、登(deng)錄控制、公(gong)告管(guan)理(li)、信息維護。

教(jiao)師應(ying)首先(xian)添(tian)(tian)加(jia)(jia)班級(ji)(ji)，再向班級(ji)(ji)里添(tian)(tian)加(jia)(jia)學生。添(tian)(tian)加(jia)(jia)學生時可(ke)單個添(tian)(tian)加(jia)(jia)、批量(liang)添(tian)(tian)加(jia)(jia)，并可(ke)進(jin)行注銷和啟用(yong)，注銷的(de)學生暫時不能登錄(lu)系統。

密碼(ma)初始化管理是(shi)將(jiang)學(xue)生的(de)現在密碼(ma)還原為最初的(de)密碼(ma)。

為便于操作(zuo)，學生管理(li)中包含了批量操作(zuo)的(de)功(gong)能，包括：

登錄控制是(shi)(shi)設置整個班級的(de)學生是(shi)(shi)否可以進入系統。

在“信息管理”中，教師還(huan)可以發(fa)布(bu)公告，管理自己的(de)用戶信息。

課程管理

教師在課程管理中的功能包括：課程信(xin)息管理和(he)章節(jie)信(xin)息維護。

初(chu)始(shi)數據中包含了：產品、價(jia)值、營銷、交易、市場、促銷、環境(jing)、調查、需求、市場定(ding)位(wei)等(deng)章(zhang)節內(nei)容。教師可(ke)進行章(zhang)節內(nei)容的(de)添加和(he)管理。章(zhang)節目錄清晰(xi)，使課程知識便(bian)于(yu)閱讀(du)和(he)查找。

教師在章節維護中還(huan)將設(she)(she)置章節開(kai)放(fang)，只有設(she)(she)置了開(kai)放(fang)的(de)內(nei)容才(cai)可被學生查(cha)看。

電子課件

電子課件(jian)是重要(yao)的教(jiao)學(xue)資源，教(jiao)師可添加(jia)并管理電子課件(jian)，并設置是否公用。

在線視頻

教(jiao)師(shi)對教(jiao)學視頻(pin)的管理(li)，可設置(zhi)是否公用、是否開放(fang)，可查(cha)看點播記錄。

設置公用：系統中所有學生可點播；

設置開放：在(zai)設置了開放以后，有(you)點播資格的(de)學(xue)生才能(neng)查看到該視(shi)頻。

教師(shi)進(jin)行練習題(ti)庫(ku)的(de)管理(li)。

練習題(ti)型包(bao)括(kuo)：單選、多選、判斷、填空(kong)、問答和論(lun)述題(ti)。

添加題目時，支(zhi)持(chi)在線添加和(he)從excel批量倒入的功能。

在線考試

教(jiao)師在(zai)在(zai)線考試中的(de)功能包括：題庫管(guan)理、試卷管(guan)理、考試管(guan)理、評分管(guan)理、成績查(cha)詢。

在題(ti)(ti)庫管理(li)中，題(ti)(ti)型包括單選、多選、判(pan)斷、填空、問答和論述題(ti)(ti)，和練(lian)習題(ti)(ti)型相同。所以(yi)在添加時，教師(shi)將(jiang)設置該題(ti)(ti)目是否允許練(lian)習。

允許練(lian)習(xi)的(de)題(ti)目(mu)將被同時添(tian)加(jia)到“練(lian)習(xi)題(ti)目(mu)”的(de)題(ti)庫中。

添加題目支持在線添加和(he)批量導入的(de)功能。

試(shi)卷(juan)(juan)管理(li)是進行試(shi)卷(juan)(juan)的添(tian)加(jia)和(he)編輯，包括：試(shi)卷(juan)(juan)信息(xi)、考試(shi)方式、時間(jian)和(he)說明(ming)。添(tian)加(jia)完試(shi)卷(juan)(juan)基(ji)本(ben)信息(xi)后，將對試(shi)卷(juan)(juan)的考題(ti)進行選擇。

選擇考(kao)題，支持自動和手動選擇兩種方(fang)式。

考試管理

試(shi)卷設置完成后(hou)，教師在此進行(xing)考生(sheng)導(dao)入和維護(hu)，開始考試(shi)和結束考試(shi)的操作。

開始考試(shi)(shi)(shi)操作后，該班級的學(xue)生(sheng)可(ke)進入(ru)這場(chang)考試(shi)(shi)(shi)，考試(shi)(shi)(shi)結(jie)束后，學(xue)生(sheng)端考試(shi)(shi)(shi)結(jie)束，自動交卷，不(bu)能(neng)再進入(ru)這場(chang)考試(shi)(shi)(shi)。

考試(shi)結束后，教師將進行試(shi)卷評閱(yue)。客(ke)觀題目由系統自(zi)動(dong)批閱(yue)，主觀題需要教師進行批閱(yue)。

批閱后(hou)，可生成(cheng)成(cheng)績單(dan)，進行成(cheng)績單(dan)打(da)印和查詢。

案例分析

初始(shi)數(shu)(shu)據中包含了(le)大量的(de)市場營銷(xiao)經典(dian)案例，默認為(wei)公用數(shu)(shu)據。教師同時(shi)還可增加新的(de)案例分類、添(tian)加更多的(de)案例信息。

對(dui)自己(ji)添加(jia)的案例，教師可(ke)設置其(qi)是(shi)否(fou)(fou)公開(kai)和是(shi)否(fou)(fou)開(kai)放。

案(an)例類型(xing)(xing)包含了(le)：評分型(xing)(xing)和討論型(xing)(xing)兩類。

討(tao)論(lun)型的(de)案(an)例(li)由學生參與發(fa)表意見，評分(fen)(fen)(fen)型案(an)例(li)需(xu)要學生提交分(fen)(fen)(fen)析內容，教師進行評分(fen)(fen)(fen)。

在線提問

學(xue)生(sheng)向(xiang)教師(shi)提出問(wen)題(ti)，教師(shi)在此進(jin)行回答。同時，學(xue)生(sheng)還(huan)可向(xiang)其他同學(xue)提問(wen)。教師(shi)也可查(cha)看到“問(wen)大家”的問(wen)題(ti)。

教師可設置學生提(ti)問(wen)為“典型問(wen)題”，典型問(wen)題可被其他學生查看到。

為鼓勵學生提(ti)問積(ji)極性，系統(tong)實(shi)現積(ji)分制：提(ti)問：4分/個(ge)；回(hui)(hui)復1分/個(ge)；被回(hui)(hui)復：1分/個(ge)；被設典型：20分/個(ge)。教師可在“答案積(ji)分”中(zhong)查看到學生的積(ji)分和等級。

資源下載

教師(shi)在此設(she)(she)置(zhi)資源(yuan)類(lei)別，并進行資源(yuan)的添加，設(she)(she)置(zhi)是否公用。

進行發布后(hou)，學生(sheng)才可使用。

在下(xia)載記錄中，可查看到每個(ge)資源的下(xia)載信息列(lie)表，包括：下(xia)載人員、時間和IP。

3、學生端

學生(sheng)端是(shi)(shi)教學資源的使用者(zhe)，是(shi)(shi)整個系(xi)統的目的體(ti)現(xian)。

學(xue)生用戶由教師添加，學(xue)生登錄系(xi)統后，可進行(xing)操(cao)作有：

電子課件

查看教師(shi)添(tian)加的課(ke)件(jian)，進行下載，學習。

在線視頻

在線點播視頻

在線練習

選(xuan)擇(ze)題型進行練習。提交后可查(cha)看(kan)該題目(mu)的正確答案。

在線考試

進(jin)入考試(shi)，分題(ti)型進(jin)行(xing)試(shi)卷(juan)答題(ti)，提交試(shi)卷(juan)，交卷(juan)后(hou)不可再進(jin)入。

案例分析

查(cha)看(kan)案例信息，若該案例是討論型，可查(cha)看(kan)到其他同學發表的討論意見，并可發表評論，參(can)與討論。

當(dang)該案例為評(ping)分型時，學生(sheng)應進行完(wan)整的分析，并(bing)提交給教師批閱。

在線提問

學生向教師，向同學提問。

查看教師設置的典型(xing)問(wen)題，查看自己的積分情況。

資源下載

分類查找，下載(zai)教師開放(fang)的資源(yuan)。

三、軟件特點及優勢

1、理論知識(shi)自(zi)主(zhu)學(xue)習和(he)課程教授相結合，使(shi)學(xue)習和(he)授課都輕松方(fang)便。

在課程(cheng)知識模塊中，以教學大(da)綱為(wei)目錄，初(chu)始化(hua)了(le)完整的課程(cheng)知識內(nei)容，這部分(fen)內(nei)容，可以由教師進(jin)行修(xiu)改和(he)編輯，并可進(jin)行開(kai)放(fang)和(he)暫不開(kai)放(fang)設置。

市場營(ying)銷(xiao)課程內容(rong)(rong)包括：產(chan)品、價(jia)值、營(ying)銷(xiao)、交易、市場、促(cu)銷(xiao)、環境、調查、需求、市場定位等章節。內容(rong)(rong)分(fen)章、分(fen)節，利于(yu)(yu)知識(shi)(shi)分(fen)類，利于(yu)(yu)學(xue)生(sheng)進行自主知識(shi)(shi)查看。

2、豐富經典的案(an)例(li)，可組(zu)織(zhi)討論，可案(an)例(li)分析(xi)。

在(zai)軟件(jian)中包含了(le)很多經典(dian)的(de)市(shi)場營銷的(de)案例(li)知識，教師進行維護和管理，也(ye)可添加更多、更新、更具(ju)有(you)代表性(xing)的(de)案例(li)，使市(shi)場營銷的(de)案例(li)更具(ju)有(you)時效性(xing)。

教學組織學生進行(xing)案例討論，活躍教學氣氛，學習(xi)交流，集思廣議，加強案例教學的效果。

3、視頻(pin)在線播放，播放記錄(lu)可監控。

教師可添加關于市場(chang)營銷的(de)視(shi)頻資料，支(zhi)持在線播放(fang)，并可在“點播記(ji)錄”中(zhong)查看到每個視(shi)頻被(bei)點播的(de)次(ci)數，以及(ji)點播的(de)學生、點播時間、IP。

4、公用(yong)設(she)置開(kai)啟與(yu)關閉，使教學資源更合(he)理利(li)用(yong)。

系統的(de)案例(li)、視頻(pin)等教(jiao)(jiao)學資(zi)料，都有設置“是否公用(yong)(yong)”的(de)功(gong)能(neng)，公用(yong)(yong)的(de)教(jiao)(jiao)學資(zi)源可(ke)(ke)被整個系統中的(de)用(yong)(yong)戶查看(kan)和使用(yong)(yong)。教(jiao)(jiao)師也(ye)可(ke)(ke)對某(mou)寫信息(xi)(xi)關閉公用(yong)(yong)功(gong)能(neng)，這(zhe)樣(yang)就只有自(zi)己(ji)班級下的(de)學生(sheng)可(ke)(ke)以(yi)查看(kan)到該信息(xi)(xi)。這(zhe)樣(yang)更有利(li)于教(jiao)(jiao)學資(zi)源的(de)共(gong)享和人性化的(de)管理。

5、界面美觀(guan)，操作簡單(dan)。

軟件(jian)(jian)使用(yong)windows窗口界(jie)面設計，在操(cao)作界(jie)面上配有導航欄、菜單單，操(cao)作中還有大量的(de)提示(shi)信(xin)息，操(cao)作簡單。用(yong)戶不(bu)需(xu)要(yao)花費很多的(de)時間熟(shu)悉(xi)軟件(jian)(jian)功能，也(ye)可以(yi)自由(you)進(jin)行操(cao)作。

6、采用B/S三層構架，易于維護和使用

本軟件采(cai)用(yong)(yong)先(xian)進(jin)的(de).net技術(shu)和C#程序(xu)語言開發，基于B/S三層架構，用(yong)(yong)戶只需要(yao)使用(yong)(yong)瀏覽器便可(ke)以訪問(wen)，易(yi)于進(jin)行系統的(de)整體管理(li)和數據維護(hu)。

7、簡單的(de)數據庫管理(li)功能

管理員端具(ju)有“數據庫管理系統”的所有功能(neng)，可(ke)以(yi)(yi)通過web操作(zuo)，直接對(dui)數據庫進行(xing)(xing)連(lian)接，只需(xu)要(yao)簡單操作(zuo)就(jiu)可(ke)以(yi)(yi)進行(xing)(xing)數據庫的備(bei)份和(he)還原。易于對(dui)教(jiao)學資源(yuan)的保(bao)護和(he)保(bao)存，易于操作(zuo)和(he)數據庫管理。